课程建设
暑假期间我校教研组活动丰富多采(一)
第四届全国中小学生语文素养大赛总决赛我校学子获得佳绩
在本次大赛中,我校学子总体表现优秀。特别是在语文素养展示比赛环节,郭鑫瑶同学的朗诵《木兰辞》声情并茂,英姿飒爽;刘易思、谭成同学的小记者风采展示亲切活泼,别具一格,赢得了专家、评委老师的高度评价和肯定,被选为特别节目在颁奖典礼上展示(仅三个节目)。
全国中小学生语文素养大赛是目前国内规格最高的综合性语文学科赛事之一,活动以“语文天生重要”为活动口号,通过语文知识运用比赛、阅读比赛、书法比赛、写作比赛、中华传统文化经典诵读比赛和语言才艺展示等多个项目的角逐,旨在加强中小学生的文学素质教育,培养语文学习和发展的能力,切实提高新课标要求的语文素养,营造努力学好母语,提升人文素养的氛围,推动我国语文素养教育的深化和发展。本次比赛,得到了校教学与课程处和语文教研组的大力支持和积极推动,由高二年级语文备课组负责组织,经过(学校)初赛、(湖南省)复赛、(全国)决赛层层选拔,选出了优秀选手,并最终确定10名选手代表我校参加全国总决赛。
古人云:“读万卷书,行万里路。”参加比赛的选手们不仅远赴京城参加了全国总决赛,还聆听了专家学者的讲座,并亲临清华大学感受名校氛围,游览天安门等名胜景点,既丰富了假期生活,又开阔了视野,增长了见识,是一次一举多得的收获之旅。
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第一周是课程学习,学生们学习了公共演讲,文书写作,创造性写作,辩论,协商,戏剧,视觉性艺术,程序规则等公共课程,另外他们也学习了相关专业课程,比如国际环境等。授课教师都是来自英美名牌大学的学生,如哈佛大学,乔治城大学等。
晚上时间,学生们有丰富多彩的活动,有NGO 志愿者的讲座分享,老师们的文化分享交流会,以及高潮迭起的Drama Night 和Gala。
最后两天,学生们分别扮演不同国家的外交官,根据自身的专业在欧盟EU,联合国发展规划署UNDP,联合国环境规划署-UNEP,世界卫生组织-WHO四个国际机构的大会中,就最近的热点问题进行讨论和决议。
通过这次的特训营,学生们结识了来自天南地北的朋友,在学习和应用中锻炼了思维和表达,更加树立起提升自我,关心国际局势,建设更美好世界的壮志。全程表现优秀的学生们还包揽了含金量最高的几个奖项。夏子涵同学获得了最佳代表奖,丁文婕同学获得了杰出代表奖,涂皓博和张溢同学获得荣誉代表奖。(杨洁供稿)