我校多项论文成果获评2022年长沙市教育科学研究院“推进基础教育高质量发展”主题征文活动优秀论文

       近日，长沙市教育科学研究院下发了2022年长沙市教育科学研究院“推进基础教育高质量发展”主题征文活动评选结果，经专家评审，共评出获奖论文4篇。其中，副校长苏建祥的论文《提高效能 主动发展——“双减”背景下学校高质量发展的探索与思考》、心理教研组李志艳老师的论文《是你呀，大脑声音——“认知解离”在课堂设计中的应用》、数学教研组刘奕老师的论文《从活动中思考“手拉手”模型的命题》均获得一等奖，语文教研组陈超老师、英语教研组肖思宇老师的论文《跨学科融合课教学实践——以汉英语言对比视角下的诗歌赏析及翻译为例》荣获二等奖。
       （来源 科研与教师发展处 审稿 刘进球）